Des-enlaces/Taller de Poética Visual y Representación

El taller de Arte 3 (Poética Visual y Representación) se encarga de la revisión y el tratamiento proyectual de los elementos visuales (multi sensoriales) de la representación y la percepción de la cultura (a lo que podría llamarse el instrumento humano del signo). Estos elementos son abordados desde los campos técnicos y semióticos de la representación dimensional 2D y 3D, a través de los cuales se propone la toma de conciencia de la implicación de la imagen poética (y el objeto poético-funcional) en una situación individual o social específica de la vida, y su constante re significación.

Desde luego, esta labor (el trabajo poético y representativo de la imagen) define el comportamiento de los grupos sociales que religan entorno a los signos, y participan en el ejercicio de definición, construcción e interpelación de los sentidos comunes que los construyen, y que dan forma a la cultura.

En ese sentido, las poéticas y narrativas de la representación visual, están ineludiblemente definidas de forma social y política, y se llevan a cabo en el marco de unos regímenes y estatus de las imágenes, que son dinámicos (vivos) y operan a través de unas técnicas y tecnologías de la comunicación y el relacionamiento social, a las cuales colocamos en permanente vulnerabilidad crítica, durante la producción de los ejercicios del taller.

Durante el semestre, las y los estudiantes desarrollan una investigación propia acerca de los signos visuales que constituyen su sentido de cultura. La metodología que se aplica en el taller aborda tres aspectos:

1-La investigación (Genealogía invertida): Llevada a cabo a través de una “taxonomización” de signos (símbolos, espacios, momentos, objetos y artefactos, etc.) reconocibles e incidentes en los entornos culturales de las y los estudiantes.

2-La creación (Bitácora infinita): Elaborada en ejercicios técnicos bidimensionales y tridimensionales que toman los elementos de la genealogía invertida para (re) producir y (re) significar los elementos semióticos que configuran la cultura de las y los estudiantes en distintas escalas humanas, con la finalidad de interpelar poéticamente los entornos culturales aceptados.

3-El corte expositivo (Síntesis de corte): Obtenido al final del proceso. Consiste en la extracción y depuración de elementos de valor en el proceso de taller, para configurar una “obra” expositiva específica.

La pregunta permanentemente inconclusa que motiva los procesos académicos de clase, con la que abrimos y cerramos la asignatura es:

Quién (no) soy individual y socialmente, aquí y ahora

Diego Arias

Docente del Taller de Poética Visual y Representación